Foreningen for førstelektorer og dosenter
Landskapet for vitenskapelige artikler preges av oversvømmelse og indre rivninger. Kanskje tsunami er et bedre ord? Det følgende er inspirert av McGill, Brian: The state of academic publishing in 3 graphs, 6 trends, and 4 thoughts [HTML]. De mange kommentarene til det blogginnlegget gir et godt speil. Abonnementsmodellen er den tradisjonelle form for akademisk publisering. Forskningsartikler Read More …
Med krav om eksperimentelle utviklingsarbeider for opprykk i dosentstigen, bør vi kunne registrere dem i Cristin som nå integreres i Norsk vitensarkiv (NVA). Over tid ville det bli en eksempelliste på arbeider, en oversikt over dokumentasjonsformer og bidrag til normsetting. Et typisk utviklingsprosjekt varer 5-10 år før det inngår i normal drift eller avvikles. Det Read More …
Det store oppussingsprosjektet, som Ola Borten Moe kalte det, dras i land av hans statssekretær – nå høyere utannings- og forskningsminister Oddmund Løkensgard Hoel. Khrono 22.05.2024. Det kan tyde på at hovedretningen i de særegne forslagene til nye stillingskriterer for tilsetting og opprykk i de to karrierestigene til professor og dosent også følger hovedtrekkene i Read More …
Tyske fagskoler, kjent som Berufsfachschulen, spiller en nøkkelrolle i det tyske utdanningssystemet. De gir yrkesrettet opplæring til studenter som har fullført obligatorisk skolegang. Disse institusjonene er del av et dobbeltsystem og integrerer akademisk læring med praktisk erfaring i arbeidslivet. Struktur: Fagskolene tilbyr kurs som varierer i lengde fra seks måneder til tre år, avhengig av Read More …
17. mai – hurra! hurra! – sa det svenske kabinpersonalet og viftet med norske flagg da vi gikk ombord hos Norwegian i Barcelona med snuta mot nord. Jeg kjedet meg i det trange setet og brukte tid til å lese og så skrive disse linjer med støtte i flyselskapets Internettforbindelse til skyen av kilder og Read More …
Siden Høgskolen i Oslo startet arbeidet med sitt første-lektorprogram på seinsomneren 1998, har det vært en linje – blant flere – om å bygge dosentstigen på bredspektret skjøtsel. Det er nærmere forklart nedenfor. Dette er anvendt kunnskap hos undervisere om undervisning og praksisnær akademisering av det akademiske. På engelsk kalles det ofte Scholarship of Teaching Read More …
Globale øknomiske, politiske og militære spenninger er økende. Her er Europa i ferd med å få en tvetydig rolle. En rask titt i bakspeilet: Foratteren og politikeren Jean-Jacques Servan-Schreiber (1924 – 2006) ga ut boka Den amerikanske utfordring i 1967. Der advarte han mot at Europa kunne bli en økonomisk koloni under USA. Verket ble Read More …
Fra A New Era in Neuroscience with Generative AI Forskere har utviklet en banebrytende modell kalt Brain Language Model (BrainLM) ved hjelp av generativ kunstig intelligens for å kartlegge hjernens aktivitet og dens implikasjoner for atferd og sykdom. BrainLM benytter seg av 80 000 skanninger fra 40 000 individer for å skape en grunnleggende modell Read More …
Det har vært en mangeårig utfordring å tydeliggjøre grunnlaget for dosentstigen. Kritikken går på at kriteriene er for diffuse, at kommisjons-vurderingene derfor blir for tilfeldige, at karriereveien rangeres lavere enn professorstigen og at dosentstigen tallmessig er liten og står i fare for å gå i oppløsning ved naturlig avgang de kommende år. Gjennom 2024/25 og Read More …
Antonio Gramsci utviklet begrepet organiske intellektuelle i sine fengselsnotater, kjent som Quaderni del carcere (Fengselsheftene) fra da han satt fengslet av det italienske fascisregimet 1929-35. Gramsci setter begrepet i kontrast til tradisjonelle intellektuelle. De siste var fortsatt oppfattet, og oppfattet seg sjøl, som relativt autonome og uavhengige av den økonomiske infrastrukturen. De var akademikere, lærere Read More …