Foreningen for førstelektorer og dosenter
Entydig fra Riksrevisjonens Annette Gohn-Hellum: Det må satses på utviklingsarbeid i høyere utdanning. Studieprogrammene og studieleder har nøkkelfunksjoner i dette og det er behov for å sette av ressurser. Stortinget interesserer seg for saka. https://khrono.no/khronodirekte/769203 NOKUT v/seminarleder takket for gode innspill fra Riksrevisjonen og formidlet tilslutning fra sin side. Riksrevisjonen kommer tilbake med ny vurdering Read More …
Det er gunstig med tydeligere deling i dosent- og professor-stigene i forslaget om dette som nå er på høring. De blir noe klarere, og det blir større vekt på faktiske endringer i kvalifiserende utviklingsarbeider. Det innvendes at en forskningskomponent bør stå som terskelkrav i dosentstigen. Uten det kan den ikke være likeverdig med professorstigen. Men Read More …
Dette er et personlig innlegg. Helge Høivik 29.01.24 Å flytte forskningsfronten refererer til det å frembringe ny kunnskap eller innsikt som betydelig endrer eller forbedrer forståelsen innen et bestemt fagfelt. Det handler om å utvikle banebrytende teorier, metoder, eller empiriske funn som transformerer eller redefinerer eksisterende viten. I denne strenge forstand innebærer dette .. Originalitet: Read More …
Med forslaget til nye kriterier for tilsetting og opprykk i dosent- og professor-stigene må det gjøres endringer i kravet til kommisjon: Ved utlysning til stilling som kan plasseres i enten den ene eller andre stige avhengig av hvem som tilsettes, må begge stiger være representert i kommisjonen på minst samme nivå som det utlysningen gjelder. Read More …
Sjonglere med ord? Mange akademikere er glade i termen forskning, mens de som kvalifiserer seg oppover dosentstigen foretrekker nok heller forsknings- og utviklingsarbeid – FoU: Ja takk, begge deler! Det siste er under press av forslag til nye kriterier for dosentstigen. Man må velge. En humoristisk vri som berører dette, er å finne i et Read More …
Forskriften for tilsetting og opprykk er under revisjon. Det er viktig å få medlemmenes syn på dette. Vi inviterer derfor alle til å tenke høyt om de nye kriteriene gjennom å svare på dette nettskjemaet: https://nettskjema.no/a/395569 Se forslaget fra HK-dir her. HK-dir arrangerer også et åpent møte om forslaget 13. februar. Bloggposter: 81
Utdanning er helt avgjørende for UH-sektoren sitt bidrag til samfunn og yrkesliv. Vi må se målet for merittert underviser i forhold til andre kunnskapsområder og styrke de eksisterende karriereveiene til professor og dosent, skiver Dosentforeningens leder Tore Rokkan i en kronikk i Khrono: Meritter undervisningen, styrk karriereløpene (khrono.no) Bloggposter: 81
Kjære medlemmer Takk for et innholdsrikt år, og vi gleder oss til 2024 som blir et år med flere spennende saker. I mars 2023 stiftet vi Dosentforeningen, vi er nå 104 medlemmer og etablerte en egen medlemsside på dosentforeningen.no. Her finner du oppdateringer fra feltet og nyttig informasjon for deg og din institusjon. Vi tar Read More …
(Dette er et innlegg i pågående diskusjon og står for forfatterens regning.) Kritikk av 1.lektor/dosent-stigen er særlig knyttet til utviklingen av vage og lokalt skjønnspregede kriterier, men også manglende gjennomslag. Det ser ut til å konsolideres rundt to hovedretninger: FoU/innovasjon som overskridende utdanningspraksis slik det uttrykkes i studie-programmenes kvalitet og resultat. Det faglige nivå analyseres Read More …
Forskerforum har 10.11.23 et oppslag om pågående reformer i høyere utdanning i Danmark. Forskningspolitisk talsperson for Socialdemokratiet i Danmark, Rasmus Stoklund sier Vi må øke respekten for ulike typer faglighet. Det handler .. om at utdanningen studentene får, skal ha større relevans for arbeidsmarkedet. Reformen, skriver Forskerforum, går i korte trekk ut på at antallet Read More …