I et digitalt arbeidsmiljø finnes faginnhold, programvarer og teknisk utstyr for å utføre arbeidsoppgaver og kommunisere med andre om dem. I utdanningssammenheng vil vi her fokusere på den tekstlige dimensjonen i dette og skiller mellom tradisjonelle og digitale
-
- læringsomgivelser
- læreverk
- læringsobjekter
Disse nivåene griper i hverandre og preges nå av bidrag fra generativ kunstig intelligens. Her har vi samlet nyheter og innspill om digitalisering som kan være av betydning for utviklingsarbeid i UH-sektoren generelt og dosentstigen spesielt.
- Claude+Canvas=Sant
- KI Studio mot UH-angst?
- UH overlever, men ikke uforandret
- Pappmaché (dette går ikke lenger)
- Erfaring søker begrep: Vitenskapelig U
- KI-forsterket gruppearbeid
- arKItekt 2 – Fastere grep
- Dosent på skraphaugen?
- Utdanningsmonopol for fall
- Manus, Mens og lille Marius
- LæringsarKItekt (opprykkskurs)